Maszyny na polu walki odgrywają coraz ważniejszą rolę, a każda ich generacja jest bardziej autonomiczna niż poprzednia.

8 kwietnia rozpoczął się konkurs na wynalazek, czyli drugi etap 5. edycji programu edukacyjnego dla gimnazjalistów – Akademia Wynalazców im. Roberta Boscha. Uczestnicy konkursu mają za zadanie zaprojektować urządzenie codziennego użytku. Zgłoszenia będą przyjmowane do 11 maja br., a zwycięzcy konkursu zostaną ogłoszeni w czerwcu podczas uroczystych gal finałowych.

Branżowe konferencje, ważne rozmowy, niemal stu wystawców i  ponad 5.000 zwiedzających – w Targach Kielce przez dwa dni królowała tematyka energetyki, elektrotechniki i odnawialnych źródeł energii. 

W marcu i kwietniu uczniowie warszawskich i wrocławskich gimnazjów uczestniczą w warsztatach kreatywnych 5. edycji Akademii Wynalazców im. Roberta Boscha. Gimnazjaliści uczą się m.in. budować tunel aerodynamiczny, sterować dronem, drukować w trójwymiarze i miareczkować.

Królewska Szwedzka Akademia Nauk przyznała ubiegłoroczną Nagrodę Nobla z fizyki trzem Japończykom za wynalezienie wydajnych niebiesko świecących diod.